计算机学院成功举办“中国国际‘互联网+’大学生创新创业大赛”赛事讲座

作者: 时间:2023-12-27 点击数:


为帮助广大学子夯实基础知识,培养更多富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才,20231220日下午,计算机学院于综一512举行了第四届“乐创IT”科技节之“中国国际互联网+’大学生创新创业大赛”赛事讲座。本次活动特邀湖北第二师范学院计算机学院副院长、2023年“荆楚好老师”称号获得者王海军教授作为主讲嘉宾,计算机学院院长黄传河教授、副院长裴浪副教授、院长助理叶丽萍副教授,以及在职教师和往届赛事获奖团队成员代表等40余人参加讲座。

王海军教授整场讲座围绕中国国际互联网+”大学生创新创业大赛展开,介绍自己多年的参赛经验,并向学院教师分享如何通过大赛培养学生,以赛促教,助力学生成长。然后,王教授和计算机学院师生一起讨论了学院参赛作品的优势与不足之处,帮助学生打磨作品。整场讲座内容充实,为学院师生提供了丰富的参赛经验和建设性的意见,极大地开拓了师生的专业视野,提高了师生的专业素质。

一、分享比赛经验,师生共同进步成长

作为收获国奖150多项的资深大赛教练,王海军教授首先介绍了自己带领学生比赛的经历,同时向在场师生展示了他指导学生制作的无人机参赛作品,该作品是比赛项目基于水质参数反演初检与应变式定深采水的无人机规模化监察技术的项目成果之一。紧接着,王教授总结了该项目的参赛经验,他指出,指导学生参加比赛有两点非常重要:第一,要挑选一个好的比赛;第二,要选择一个好的研究项目,题好半篇文,要上升到家国情怀。简言之,要做到“一确定”(确定赛道、比赛规则)、“二符合”(符合国家政策、专业热点)、“三特色”(发挥地域特色、院校特色、专业特色)、“四特点”(作品要有独特性、落地性、持续性、创新性)。他还提出,教师要花心思,有信心;要研究资源,更要研究学生;要在各个平台吸取经验,集思广益。王教授讲到打磨作品时,强调只有反复修改润色、紧扣评审规则,才能让作品更上一层楼。另外,作品要凸显创新,人无我有,人有我优;最重要的是要能打动评委,好的作品,要有大格局、大气项,要有难度,更要有温度。

二、学生汇报,专家点评:共促专业成长

此次讲座同时邀请了计算机学院2023年“互联网+”湖北省银奖获得者赵运清团队和湖北省铜奖获得者岑煦东团队分享他们的获奖作品。

赵运清团队的作品关注当今社会科技爆炸,慢性病发病率增高。为了解决这一问题,赵同学的作品构建了一个在生活方面真正了解用户的生活习惯的数字生命Dr.OA,凭借科技的力量进行对用户健康指数的分析,用拟人化的数字去陪伴用户。后续他还计划创建更多载体,尝试引入陪伴型机器人而不止是虚拟宠物,同时还有望将其发展到辅助诊疗,满足疾病预防需求。

 

        岑煦东团队的作品是解决新能源汽车无线充电问题。他提出,随着环保理念深入人心,新能源汽车项目越来越受到国家重视,也更加受到消费者青睐。他参与的“电自达”项目成果具有智能分配、一体化支付、电子检测、电子漏保技术等方便用户的功能。

随后王教授对两个团队作品进行了点评,他犀利地指出参赛PPT应该明确体现行业痛点和个人优势,包括采用的技术;同时,通过丰富的图表和数据分析来展现自己的亮点。

讲座最后,计算机学院院长黄传河教授对本场讲座进行了总结,表示王教授此次讲座深入人心,为计算机学院的发展之路提供了更多指引,相信计算机学院师生在后续的比赛中会吸取经验教训,力争取得更好的成绩。同时,黄院长指出,计算机学院在“互联网+”大赛上还有很长的一段路要走,鼓励在场师生道阻且长,行则将至

本次讲座为计算机学院师生完善和改良参赛项目指明了方向,彰显了计算机学院对培养创新创业型人才的重视,有助于学院进一步完善科研竞赛指导工作体系,营造良好的创新创业氛围,提高学院参赛项目的质量与水平,推动计算机学院创新事业的高质量发展。

 

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